高中二年级德育“燃动全运薪火,点亮榜样之路”主题班会教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于广东
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高中二年级德育“燃动全运薪火,点亮榜样之路”主题班会教学设计.docx

高中二年级德育“燃动全运薪火,点亮榜样之路”主题班会教学设计

一、教学内容分析

【基础】本次班会是高中二年级德育课程体系中的重要主题班会课,围绕“榜样教育”与“体育精神传承”两大核心主线展开。班会以第十五届全国运动会为背景载体,融合爱国主义教育、励志教育和生涯规划教育,旨在引导高二学生从十五运会的榜样人物中汲取精神力量,将体育精神转化为日常学习与成长的动力。

【核心素养】本次班会落实高中思想政治学科核心素养导向,重点培养学生的政治认同——理解体育强国战略与民族复兴的关系;科学精神——理性分析榜样精神的本质内涵;法治意识——遵守规则、公平竞争;公共参与——将个人成长融入国家发展大局。

十五运会是党的二十大后举办的首届全运会,更是粤港澳三地首次联合承办的大型体育赛事,是向世界展示中国式现代化最新成就和“一国两制”制度优势的创新之举-2。本届全运会设竞技体育项目34个大项419个小项,约1.5万名运动员参加决赛,群众赛事活动设23个大项166个小项,约1.1万名运动员参加决赛-6。这些庞大的数字背后,是无数运动员、教练员和保障人员的默默付出,构成了丰富的榜样教育资源。

二、学情分析

高二年级学生正处于高中学习生涯的“分化期”。经过高一的适应阶段,学生已经基本熟悉了高中学习的节奏和强度。进入高二学年,学习难度明显增大,两极分化的现象逐步显现-54。部分学生出现目标模糊、动力不足、自我怀疑

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