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高中生英语口语教学中的口语表达技巧与策略研究论文

**摘要**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其口语表达能力已成为高中生核心素养的重要组成部分。然而，当前高中生英语口语教学中仍存在诸多问题，如学生开口难、表达不流利、缺乏实际应用能力等。本研究旨在探讨高中生英语口语教学中的表达技巧与策略，通过分析影响口语表达的关键因素，提出针对性教学建议，以提升学生的口语交际能力。研究结合教学实践与理论分析，强调情境创设、任务驱动、情感激励等策略在口语教学中的重要作用，为优化教学效果提供参考。

**关键词**

高中生；英语口语；表达技巧；教学策略；情境创设

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**一、引言与背景**

英语口语作为英语