小小科学家：动手探究科学发现小学主题班会课件.pptxVIP

小小科学家：动手探究科学发觉小学主题班会课件

目录CONTENTS01一、小小科学家：动手探究科学发觉02二、小小科学家：动手探究科学发觉03三、小小科学家：动手探究科学发觉04四、小小科学家：动手探究科学发觉

PART01一、小小科学家：动手探究科学发觉好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长

1.科学摸索的起点良好的班风是班级进步的基石1课堂上，小明用放大镜观察树叶的脉络，发觉叶子的纹路像一条条小河。2他用橡皮泥制作“小水坝”，想看看水能不能在泥里流下来。3小明的发觉让老师和同学们都感到惊喜，科学就在身边。让我们一起努力，创造更美好的班集体！

2.动手实验的乐趣快乐课间，文明相伴1在科学社团里，小红用小瓶子和水做“会跳舞的水”，让水在瓶子里绕圈。2她还用小磁铁和铁片做“磁铁小火车”，观察磁铁的吸引和排斥。3实验中，小红学会了观察、记录和分享，摸索的乐趣无穷。总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！

3.科学发觉的秘诀友爱互助·共同进步1小刚用小石头和小棒做“小桥”，想看看石头能不能跨过小河。2他发觉桥太窄，就用更多小棒搭成“大桥”，成功让小石头通过。3小刚的实验告诉我们：