高中地理选择性必修二·一轮复习讲义(第33讲)以“城—产—人”共融视角重构城市的辐射功能与产城融合.docx

高中地理选择性必修二·一轮复习讲义(第33讲)以“城—产—人”共融视角重构城市的辐射功能与产城融合.docx

高中地理选择性必修二·一轮复习讲义(第33讲)以“城—产—人”共融视角重构城市的辐射功能与产城融合

??一、课程导入:【情境创设】从卫星热力图透视一座城市的“影响力半径”

??【非常重要】本讲开篇,建议选取一张最新年份的全球夜间灯光遥感图或城市群综合热力图,引导学生从视觉上直观感受上海、纽约、东京、伦敦等全球顶级城市在夜间的亮斑规模及其周边连贯性的亮度衰减。在课堂互动中,请学生完成以下两个前置性问题:第一,在长三角区域,上海周边的苏州、嘉兴、南通、无锡形成了高亮度连贯区,推测上海与其腹地城市之间存在怎样的要素流动?第二,昆明和贵阳的灯光斑块显著小于成都与重庆,试从城市发展历史、定位和地理区位

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