22成数（课件）-六年级数学下册人教版.pptxVIP

成数

第二单元百分数（二）

五原县第六完全小学关彩虹

一、情景导入

农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上

写着：“今年我省小麦比去年增产二成……”。

练一练（填一填）。

1、“四成”就是（），改写成百分数是（）；“一成五”就是（），改

写成百分数是（）。

2、“四成三”就是（），改写成百

分数是（）；“十分之六点七”用成数表示是（），改写成百分数是（）。

十分之四

40%

十分之一点五

15%

十分之四点三

43%

67%

六成七

二、探究新知

今年我省小麦比去年增产二成

某品牌的汽车出口总量比去年增加三成

某铁路货运量比去年增加两成

某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？

三、课堂练习

方法一

1、某县前年秋粮产量为48万吨，去年比前年增产二成。去年秋粮产量是多少万吨？

48＋48×20%

＝48＋9.6

答：去年秋粮产量是57.6万吨。

＝57.6（万吨）

方法二

48×（1＋20%）

＝48×1.2

＝57.6（万吨）

2、某市2019年接待旅游总人数约为96万人次，比上一年增长两成，该市2018年接待旅游总人数约为多少万人次？

四、思维训练

五、跨学科学习

下面各个成语怎样用成数表