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(2026版)师德师风调查问卷

2026版师德师风调查问卷

一、调查背景

师德师风建设是教育事业发展的核心要素，关乎教师队伍的整体素质和教育质量的提升。随着时代的发展和教育改革的不断深入，社会对教师的职业道德和专业素养提出了更高的要求。为了全面了解当前师德师风的现状，发现存在的问题，以便采取针对性的措施加以改进，特开展此次2026版师德师风调查问卷。

二、调查目的

1.了解教师对师德师风的认知和理解，包括对师德规范的掌握程度和对师德重要性的认识。

2.评估教师在教育教学过程中的师德表现，如关爱学生、敬业奉献、为人师表等方面的实际情况。

3.收集教师和学生对师德师风建设的意见和建议，为制定和完善师德师风建设政策提供参考。

4.发现师德师风建设中存在的问题和不足，为改进工作提供依据，促进教师队伍师德师风水平的整体提升。

三、调查对象

本次调查的对象包括中小学、幼儿园教师以及学生和家长。其中，教师涵盖了不同学科、不同教龄、不同职称的人员；学生包括小学、初中、高中各年级的学生；家长则是这些学生的监护人。

四、调查问卷内容

（一）教师问卷

1.基本信息

?您的性别：A.男B.女

?您的年龄：A.20-29岁B.30-39岁C.40-49岁D.50岁及以上

?您的教龄：A.1-5年B.6-10年C.11-1