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高中语文教学中的文化传承与创新教育研究论文

**摘要**

在全球化与信息化交织的时代背景下，高中语文教学不仅承载着语言技能的传授，更肩负着文化传承与创新教育的双重使命。传统文化作为民族的根基，其现代转化与青少年教育的融合成为亟待破解的课题。本文通过分析高中语文教学中文化传承与创新的现实困境，探讨其内在逻辑与实施路径，旨在为教育实践提供情感与理性的双重支撑。研究发现，文化传承的断裂感与创新教育的形式化是当前教学中的突出问题，需要教师以更贴近生活的方式重构教学内容，以情感共鸣为纽带激活文化生命力。

**关键词**

高中语文；文化传承；创新教育；教学困境；情感教育

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**一、问题的提出**

文