绿萝吊兰虎尾兰在教室环境中的CO?浓度调节效果实证研究论文
**摘要**
本研究以绿萝、吊兰、虎尾兰为实验对象,通过实证方法探究其在教室环境中的CO?浓度调节效果。通过为期三个月的连续监测,结合环境数据采集与植物生理指标分析,发现这三种绿植对室内CO?浓度具有显著降低作用,其中虎尾兰的调节效果最为明显,吊兰次之,绿萝表现相对较弱。研究结果表明,适量引入绿植可有效改善教室空气质量,为绿色教育环境的构建提供科学依据。研究还探讨了光照、温湿度等环境因素对植物CO?吸收效率的影响,并提出了优化建议。
**关键词**
绿萝;吊兰;虎尾兰;CO?浓度;教室环境;空气净化
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**一、引言**
教室作为
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