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基于Linux的嵌入式多媒体学习终端平台：技术融合与创新实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今数字化时代，教育领域正经历着深刻的变革，多媒体学习终端作为一种融合了多种媒体形式的教育工具，在教育领域发挥着日益重要的作用。它能够将文本、图像、音频、视频等多种媒体形式有机结合，为学习者提供更加丰富、生动、直观的学习体验，有效激发学习者的学习兴趣和积极性，提高学习效果。同时，多媒体学习终端还能突破时间和空间的限制，让学习者随时随地获取丰富的学习资源，实现个性化学习、自主学习和终身学习的目标，有力地促进了教育公平和教育创新。

嵌入式系统以其体积小、高稳定性和低功耗等特点，在多媒体学习终端的开发中