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- 2026-06-26 发布于云南
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小学五年级劳动·生产劳动任务群教案:我是新时代快乐小农夫
一、课题:我是新时代快乐小农夫
二、课时安排:2课时(第1课时:任务驱动与技能学习;第2课时:沉浸式劳动实践与反思交流)
三、教学目标
(一)劳动观念
【重要】【核心素养】通过亲身参与蔬菜种植全过程,体会劳动的艰辛与光荣,懂得“一分耕耘一分收获”的道理,树立尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的正确观念。理解劳动是创造美好生活的根本途径,增强珍惜粮食、感恩自然的意识。-38
(二)劳动能力
【核心素养】掌握蔬菜种植的基本技能,包括土壤准备、种子消毒与催芽、播种技巧、浇水施肥、日常管护及适时采收等全套操作流程。能够识别常见的蔬菜种子及其生长习性,能使用简单的农具进行规范操作。-38
(三)劳动习惯和品质
【重要】养成勤于动手、认真负责、坚持不懈的劳动习惯。在小组合作中培养团队协作精神、沟通能力和互助意识。学会制定劳动计划,能够按时、保质完成种植任务,形成“自己的事情自己做,他人的事情帮着做,集体的事情争着做”的劳动品质。-33
(四)劳动精神
【核心素养】在劳动实践中涵养吃苦耐劳、精益求精的工匠精神,培育创新意识和探究精神。通过对比传统种植与智慧农业,感受现代农业科技的魅力,激发对农业科技的兴趣和探索欲望。-38
四、教学重难点
(一)教学重点
蔬菜种植的全流程操作,包括种子选择与处理、土壤准备、播种方法、浇水施肥要领及病虫害防治。
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