六年级数学下册一百分数百分数与小数的互化教案西师大版.doc

Page3

百分数与小数的互化

教学内容:

百分数与小数的互化

教材分析:

这局部内容是学生在学过百分数的意义，明确了百分数和分数、小数的联系的根底上教学的。由于百分数的计算，通常是要化成小数来进展，而求百分率，又要把算出的结果化成百分数，所以这局部内容就是为后面学习百分数的计算和应用打下根底。

教学目标:

1、通过沟通分数、小数、百分数之间的联系，自主探究出百分数和小数互化的方法和规律；

2、在此过程中培育学生推理和概括的力量。

教学重、难点:

教学重点：把握和理解百分数与小数互化的方法；

教学难点：把握和理解百分数与小数互化的原理。

教学策略:

???在百分数与小数相互转化的过