醛+酮+高二下学期化学人教版选择性必修3.pptx

随“醇”潜入液

走进“醛”世界;学习目标;新课导入;【阅读思考】阅读教材68页1、2段，总结醛类物质的结构特点。;【思考交流】醛类物质如何命名？;沸点;;乙醇

脱氢酶;酸性KMnO4溶液、酸性K2Cr2O7溶液、溴水、O2;;实验步骤;实验;请在箭头上填写由丙醛(CH3CH2CHO)生成1-丙醇、丙酸的反应类型;知识网络;任务二认识醛类和酮;【问题3】甲醛有哪些用途？;【思考讨论】1.仔细分析甲醛的结构，思考1mol甲醛与足量的银氨溶液或新制Cu(OH)2反应最多可生成Ag或Cu2O的物质的量是多少？;【阅读思考】阅读教材70页，归纳总结苯甲醛的相关理化性质及用途。;【阅读思考】阅读教材71页，思考下列问题。;【问题3】丙酮的结构与物理性质？;【问题3】丙酮能否被银氨溶液、新制氢氧化铜溶液氧化？;【问题4】酮有哪些应用？;【思考交流】丙醛和丙酮的分子式都是C3H6O。请思考并回答下列问题。;【习题巩固】;2、下列有关乙醛的银镜反应和乙醛与新制的Cu(OH)2反应实验的说法正确的是()。

A.实验前,试管应先用热的烧碱溶液洗涤,然后用蒸馏水洗涤

B.向2%的稀氨水中滴入2%的AgNO3溶液,配得银氨溶液

C.将乙醛滴入银氨溶液中,加热煮沸制银镜

D.2mL1mol·L-1CuSO4溶液和4mL0.5mol·L-1NaOH溶液混合后加入0