教育学教学课件--第六章1教师职业的特征.pptVIP

谁有资格做教师广西师范大学李红惠主要内容第一节教师职业的特征第二节教师的专业发展第三节教师的素质要求第一节教师职业的特征教师的概念教师是受一定社会的委托，专门从事教育活动，以促进学生的成长和发展，把学生培养成一定社会的人才为职责的专业人员。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。（《教师法》，1993）一、教师职业的责任职业是一个社会学概念。教师职业的责任强调从教育与社会的关系即教育的外部关系来认识教师职业的责任。“学为人师，行为世范”，在一定程度上说明教师是社会良知、文明与道德的象征。接受社会委托照料学生的学习案例：“读书是为了将来赚大钱娶美女”和“读书应该是为了自己”。（一）教师是社会的代言人（二）教师是文化的传播者要消灭一个民族，首先瓦解它的文化；要瓦解它的文化，首先消灭承载它的语言；要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。——希特勒都德的《最后一课》（三）教师是学生的引路者学校教育规定着人的发展方向。《学会生存》：教师的的职责已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考；除了他的正式职责外以外，他将越来越成为一名顾问，一位交换意见的参考