2027届高三语文一轮复习课件：古代诗歌多维度比较鉴赏.pptVIP

任务一比较诗歌形象异同释义诗歌形象的对比鉴赏往往着眼于不同诗歌选用的同一形象(意象),但是这个形象(意象)又具有不同的内涵,承载着不同的情感内容。思维点拨分析形象(意象),首先要把握全诗的情感,在诗歌主题的统摄下,把握诗人情感和诗中景物的内在关系。诗人的情感决定并影响着诗人对意象的选择和描绘,意象又凝聚并表现着诗人的情感。不要单就景物谈景物,那样可能会南辕北辙。拓展训练1.(2026·全国名校联盟摸底)阅读下面两首词,完成后面的题目。思帝乡[唐]韦庄春日游,杏花吹满头。陌上谁家年少足风流?妾拟将身嫁与一生休。纵被无情弃,不能羞。卜算子[宋]李之仪我住长江头