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2026粤教粤科版二年级上册科学第9课“磁铁小车”教学设计

一、课程基本信息

*年级：二年级上册

*学科：科学

*版本：粤教粤科版（2026年审定）

*课题：第9课磁铁小车

*课时：1课时

二、教学目标

1.知识与技能：

*通过实验观察，进一步认识磁铁能吸引铁制品的性质。

*初步感知磁铁磁力可以不接触物体而产生作用，并能利用这一性质让小车运动起来。

*尝试用简单的图示或语言描述磁铁小车的制作和运动现象。

2.过程与方法：

*经历“观察——猜想——设计——制作——实验——发现”的探究过程，学习制作简单的磁铁小车。

*在小组活动中，发展动手操作、观察比较和合作交流的能力。

3.情感态度与价值观：

*对磁铁的磁力现象产生持续的探究兴趣和好奇心。

*在制作和让小车运动的过程中体验成功的喜悦，培养乐于尝试、不怕失败的科学态度。

*感受科学技术与生活的联系，乐于用所学知识解决简单的问题。

三、教学重难点

*重点：利用磁铁的磁力使小车运动起来，感知磁力可以不接触物体而产生作用。

*难点：理解并运用磁铁同极相斥、异极相吸（或仅利用磁铁吸引铁质物体）的原理来控制小车的运动方向和启动。

四、教学准备

*教师准备：

*几辆制作好的磁铁小车（可展示不同设计）。

*各种形状的磁铁