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高中语文教学中古诗文教学与传统文化传承的研究论文

**摘要**

古诗文作为中华优秀传统文化的核心载体，蕴含着深厚的思想内涵和人文精神。然而，当前高中语文教学中，古诗文教学与传统文化传承存在割裂现象，导致学生难以深刻理解文化精髓。本文基于此背景，探讨古诗文教学如何有效融入传统文化传承，提出优化路径，以期为高中语文教学提供实践参考。研究通过分析教学现状、挖掘文化内涵、创新教学方法等角度，旨在构建“古诗文教学—传统文化传承”的有机衔接，增强学生的文化认同感和传承意识。

**关键词**

古诗文教学；传统文化；传承；高中语文；教学策略

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###一、引言

古诗文是中华文明的重要结晶，承载着先人的智