幼儿园：大班综合《我的未来式》教学设计.docx

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《我的未来式》项目教学设计

一、项目概要

姓名

学校

陈素婷

海安市长江路幼儿园

项目概述

《我的未来式》是面向大班幼儿的综合活动，旨在培养职业认知能力、创新思维与表达能力。活动以“未来职业探索”为情景主线，通过豆包、即梦等AI工具，结合“未来职业秀”“职业小链条”“新职业诞生故事”等游戏环节，引导幼儿理解“需求产生职业”的逻辑，探索传统职业与新兴职业的价值，进而创造性设计未来新职业。

活动注重幼儿主动探究与技术融合体验：通过豆包AI生成“未来职业照”激发探究兴趣，PPT展示常见职业与新兴职业场景，游戏环节融入“需求→职业”的逻辑推理，让幼儿在趣味互动中