学会自控拒绝任性行事--中小学班会课件.pptxVIP

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  • 2026-06-26 发布于江西
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学会自控拒绝任性行事--中小学班会课件.pptx

?学会自控拒绝任性行事通用中小学班会课件

本次班会议程01一、认识自控与任性OpeningReview02二、任性行事的危害ExplorationLearning03三、学会自控的方法InteractionPractice04四、自控实践与成长ConclusionOutlookCLASSMEETINGCollaborate·Share·Grow

PART01一、认识自控与任性OPENINGREVIEW

自控的含义自我约束自控就是自己能够控制住自己的行为和情绪,比如在写作业的时候,即使旁边有好玩的玩具,也能专心写作业,不被玩具吸引。合理规划能够合理安排自己的时间和事情,像制定每天的学习和玩耍计划,并且按照计划去执行。抑制冲动当遇到让自己特别想做但可能不合适的事情时,能忍住不做,比如看到别人有新玩具,虽然很想要,但知道不能随便拿别人的,就控制住自己不去拿。

任性的表现随心所欲想做什么就做什么,不考虑后果和别人的感受,比如在课堂上突然大声说话,影响老师讲课和其他同学学习。不听劝告无理取闹别人好心给自己提建议,却不愿意听,坚持自己错误的做法,比如明明知道吃太多糖对牙齿不好,还是一直吃,不听家长和老师的话。为了达到自己的目的,没有道理地哭闹、发脾气,比如在商场看到喜欢的玩具,家长不买就躺在地上耍赖。

两者的区别行为结果自控的行为往往能带来好的结果,比如认真学

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