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- 2026-06-26 发布于河北
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Unit2Myschoolbag教学设计
课时教案
i.知识目标
教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级英语上册第6页
教学目标:能听、说、认读单词:Chinesebook,Englishbook,mathbook,
notebook,storybook和schoolbag。
,
B.能听懂Letsdo口令并作出相应的动作。
2.能力目标
()培养学生手、耳、眼、脑各个部分的综合运用协调能力。
2()培养学生能够将所学知识运用到生活实际等情境中去。
3()培养学生小组合作学习的能力。
3.情感、策略、文化等有关目标
()培养学生学习的积极态度,以及快乐地学习英语的幽默风趣感的发掘。
2()培养学生积极运用所学的语言进行表达和交流,注意观察生活及运用所学
英语知识,鼓励学生自主、合作、探究的学习行为。
二、教学重、难点
重点A:听、说、认读相关单词。
重点B:根据指令熟练地做出相应动作。
三、课前准备
A:教师准备语文书、数学书、英语书、笔记本、各
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