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- 2026-06-26 发布于江苏
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学科渗透德育总结
学科渗透德育总结篇1
本学期,依据学期初德育工作方案,以同学的日常行为规范教育为基础,加强对同学的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注意实效地开展德育工作,围绕校内文化建设,乐观开展各类主题教育活动,使同学学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,乐观讨论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。组织老师学习《中学校老师职业道德规范》等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的同学,杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
适时召开班主任工作会议,加强班主任工作的管理和指导,不断提高班主任的素养水平。
3、加强留守生、后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德
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