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  • 2026-06-26 发布于安徽
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预防暴力侵害教育教案

一、教学主题:守护纯真,远离伤害——儿童青少年预防暴力侵害教育

二、教学对象:中小学生(可根据年龄段特点调整内容深度与互动方式)

三、教学目标:

1.认知目标:帮助学生了解暴力侵害的基本概念、常见类型及主要危害;认识到自身拥有不受侵害的权利。

2.情感态度目标:培养学生的自我保护意识和能力,增强对暴力行为的辨别力和警惕性;树立积极寻求帮助的观念,克服求助时的羞耻感与恐惧感。

3.行为技能目标:使学生初步掌握识别暴力侵害危险信号的方法,学习在不同情境下(如遭遇陌生人搭讪、熟人不当接触、校园欺凌等)的基本应对策略和求助途径。

四、教学重点与难点:

*教学重点:认识暴力侵害的危害,掌握寻求帮助的正确途径和方法。

*教学难点:如何引导学生在模拟或真实情境下,克服心理障碍,勇敢运用所学知识保护自己,并主动向可信赖的成年人求助;区分正常的身体接触与不当侵害。

五、教学准备:

1.多媒体课件(PPT):包含案例、图片、情景假设、知识点总结等。

2.情景卡片或小故事:用于小组讨论和角色扮演。

3.白板或大张纸、马克笔:用于记录学生的讨论结果。

4.(可选)相关主题的宣传短片或动画(注意内容适宜性)。

六、教学时间:1课时(约40-45分钟)

七、教学过程:

(一)导入:故事引思,激发关注(约5分钟)

*活

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