《陶罐和铁罐》教学设计
西安铁五小学马燕娜
教材分析:
《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文。本文是
们同桌一起来演一演他们的事吧自由练最短时间找到合作伙伴哪对同桌演一演这两只罐子请同学上台演来说说看他们两个表现的怎么样评师让我们一起分角色演一演吧请想当铁罐的站起来陶罐坐着准备好了吗听了他们之间的对话你想对陶罐或铁罐说些什么又想对自己或谁说
一篇童话故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事
《陶罐和铁罐》教学设计
西安铁五小学马燕娜
教材分析:
《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文。本文是
们同桌一起来演一演他们的事吧自由练最短时间找到合作伙伴哪对同桌演一演这两只罐子请同学上台演来说说看他们两个表现的怎么样评师让我们一起分角色演一演吧请想当铁罐的站起来陶罐坐着准备好了吗听了他们之间的对话你想对陶罐或铁罐说些什么又想对自己或谁说
一篇童话故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事
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