基于单元整合设计的现代文审美教学研究.docx

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基于单元整合设计的现代文审美教学研究

目录TOC\o1-5\z\u

一、研究背景与问题提出 7

(一)传统文化传承的时代呼唤与审美教育的迫切需求 7

(二)单元整体教学设计理论视域下古代散文教学的重构契机 7

(三)当前教学实践中存在的现实痛点与深层矛盾 8

(四)构建基于单元整体设计的古代散文审美教育体系的研究必要性 9

二、现代文审美教学的理论基础 10

(一)文本本体论视角下的审美结构解析 10

(二)文化语境与审美积淀的统摄作用 11

(三)建构主义学习观下的读者反应理论 11

(四)审美心理规律与情感共鸣机制 12

(五)审

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