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2026年认知评估测试题目及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1._______是认知心理学中研究信息处理过程的核心概念。

2.认知负荷理论由_______提出，主要解释了人类信息处理能力的限制。

3.工作记忆的容量通常被认为是_______个信息块。

4.元认知是指个体对自己_______的认知和调节。

5.认知发展理论中，皮亚杰提出的四个阶段依次为_______、_______、_______和_______。

6.长时记忆可以分为_______和_______两种类型。

7.认知偏差是指人们在信息处理过程中出现的_______的判断和推理错误。

8.认知风格可以分为_______和_______两种类型。

9.认知行为疗法（CBT）的核心是_______和_______。

10.认知神经科学的研究方法主要包括_______、_______和_______。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.工作记忆的容量是无限的。（×）

2.元认知能力在儿童早期就已经完全发展。（×）

3.认知负荷理论认为，增加工作记忆负荷可以提高学习效果。（×）

4.长时记忆中的信息可以永久存储。（×）

5.认知偏差是人们在信息处理过程中不可避免的现象。（√）

6.认知风格没有好坏之分。（√）

7.认知行为疗法（CBT）主要关注个体的思维模式和行为习惯。（√）