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- 2026-06-26 发布于北京
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班主任工作交流宋红英1
各位领导,老师,大家好!首先,感谢学校领导给我这次展示的机会,也感谢大家对我带班的鼓励,我到这个学校做班主任才一年多的时间,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道。我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,也有了一些体会。以下是我自己曾经在微信上学到的班主任管理班级的绝招,今天借此机会和大家一起分享一下吧。2
作为班主任,自己秉着“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际情况,为了学生能德、智、体全面发展,并使整个班集体朝着“健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱”的方向目标迈进,同时也要为学生创造一个安静和谐、人人积极主动、认真学习的氛围的文明班级,就得从“勤、严、细、实”这四个方面来治理班级。3
一、“勤”是班主任工作的前提条件正如俗语所说:“一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解,才能管理好班级。4
1、勤接触
俄国的教育家乌申斯基说过“如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。”所以为了搞好班级,首先深入学生中去,多方
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