2026道德与法治五年级下册《让我们的家更美好》创新优质说课稿.docxVIP

2026道德与法治五年级下册《让我们的家更美好》创新优质说课稿

各位评委老师，大家好！

今天我说课的题目是2026年审定通过的部编版道德与法治五年级下册中的《让我们的家更美好》。本次说课，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程这几个方面展开，力求展现一堂既扎根生活，又启迪智慧，更能触动心灵的道法课。

一、说教材：以“家”为基，承载育人价值

《让我们的家更美好》这一课，隶属于本册教材“我们是一家人”这一单元。本单元旨在引导学生理解家庭的意义，感受家庭的温暖，学习与家人和谐相处，从而培养学生的家庭责任感和良好品德。

本课在单元中起着承上启下的关键作用。前有《读懂彼此的心》帮助学生理解亲子差异与沟通的重要性，后有《生活中的法律保护》从法治层面强化家庭责任。本课则聚焦于“行动”，引导学生从认知情感的认同走向具体行为的实践，思考如何通过每一位家庭成员的努力，共同营造更美好的家庭生活。它不仅仅是知识的传递，更是价值观的引领和生活能力的培养，是落实“立德树人”根本任务在家庭生活领域的具体体现。

教材内容的选取贴近学生生活，既有对家庭共同责任的探讨，也有对家庭民主决策的初步渗透，更强调了每个成员在家庭建设中的独特作用。这为我们挖掘生活素材，引导学生主动参与提供了广阔的空间。

二、说学情：立足起点，激发内在需求

五年级的学生，已经具备了一定的生活经验和独立思考能力。他们