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小班修路数学教案

小班修路数学教案

选材是非常感兴趣和投入的是符合幼儿的年龄特点和认知规律能关注本年龄段幼儿兴趣点考虑到小班幼儿的认知特点在图形配对上老师考虑融入大小图形特征两个维度因此在提供的图形数量上老师进展了限制只提供与洞洞数量相应的图形数量以降低幼儿操作难度进步活动的

小班修路数学教案1一、活动目的:

1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。

2、初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。

3、激发学习数学的兴趣

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