高中思想政治·高一年级上学期“迎新年·启新程”主题班会教学设计.docxVIP

高中思想政治·高一年级上学期“迎新年·启新程”主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本课教学设计严格遵循《普通高中思想政治课程标准（2025年修订版）》和《中小学德育工作指南（2026年版）》的核心精神，秉持“立德树人”根本任务，致力于培育学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等学科核心素养。依据2026年教育部关于基础教育规范管理巩固年行动要求，班会课作为学校德育主阵地，应强化社会实践课程建设，推进数字时代网络育人新课堂的构建-。本设计以大单元教学理念统摄整体结构，将“回顾与展望”“传承与创新”“个人与时代”三条主线有机融合，体现教学评一致性的课程改革方向。在信息技术赋能方面，本设计引入AI辅助课件制作、快闪视频创编等数字化手段，提升班会课的时代感与参与度。在跨学科融合层面，有机融入语文学科的语言表达能力训练、美术学科的视觉设计思维培养以及信息技术学科的多媒体制作技能，实现五育并举的育人目标。

二、教学内容分析

本课时主题为“迎新年·启新程之倒计时快闪主题班会”，属于高中思想政治学科综合实践活动课程模块，也是高一年级上学期德育工作序列化建设的重要组成部分。从大单元视角审视，本主题承接了开学初“新起点·新征程”常规教育，延伸至期末“向高三进发”励志教育，形成贯穿整个学年的德育链条。快闪这一形式契合当代高中生的审美偏好和媒介素养基础，能够迅速营造沉浸式体验氛围，为班会主题的