小学六年级英语下册Unit8OurDreams第三课时导学案
??一、高阶教材分析与前沿理论融合
??本课时内容源自译林版《英语》六年级下册Unit8“OurDreams”中的Songtime与Cartoontime板块。从表层看,其语言功能在于巩固和拓展与职业、梦想相关的核心句型“Whatdoyouwanttobeinthefuture?Iwanttobea/an...”,并学习一首关于梦想的歌曲以及一个富有哲理的卡通故事。然而,站在当前基础教育课程改革与英语学科核心素养培养的顶层视角,本课时绝非简单的语言技能操练课。它应被定位为一个以“梦想”
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