第九单元《复习5》教学设计-2025-2026学年沪教版（新教材）小学数学三年级上册_可搜索.pdfVIP

教材)小学数学三年级上形

教学要素具体内容

课时信息课时:1课时

课颜,沪教放二年级上班第力单元《复之)5

核心定位:聚焦全册核心知识,以“数的运算、图形认知

量的计量、数学应用”为四大极块。确对系统梳理、分宗

习、综合建模等活动,深化知识关联,提升综合解题能

力,培养结构化思维

核心素养教学

目标1.数感与运算能力:系统梳理两、三位数乘除法的

笔算及估算方法,能准确进行乘除法计算(含首位能整

除、百位不能整除的除法),烈练学辉“有余教除法“的计是

规则及验算方法;能结合实际选择估算策略解决问题,提

升运算的准确性与灵活性。

2.几何直观与空间观念:深化长方形、正方形的特

征及吉长计算性解,能解决“拼组图唐长不规图开信