教育部发布3-6岁儿童学习与发展指南实用版.pdfVIP

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教育部发布《岁儿童学习与发展指南》

（全文）

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发布《岁儿童研究与发展指南》（全文）

松的语言交往境鼓励和支持幼儿与成人同伴交流让幼儿想说敢说喜欢说并能得到积极回应为幼儿提供丰富适宜的低幼读物经常和幼儿一起看图书讲故事丰富其语言表达能力培养阅读兴趣和良好的阅读惯进一步拓展研究经验幼儿的语言研究需要相应的社会经验支持应通过多种

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岁儿童研究与发展指南

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目录

说明1

一、健康3

（一）身心状况3

他自己做纵然做得不够好也应鼓励并给予一定的指导让他在干事中树立自尊和自信鼓励幼儿尝试有一定难度的任务并注意调整难度让他感受经过努力获得的成就感教育建议成人以身作则以尊重关心的态度对待自己的父母长辈和其他人如经常问候父母主动做家务礼貌地对待老

（二）动作发展7

（三）生活惯与生活能力9

二、语言14