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- 2026-06-29 发布于北京
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1.6三角函数模型简单应用(一)1/10
讲授新课例1.如图,某地一天从6~14时温度改变曲线近似满足函数y=Asin(?x+?)+b求这一天6~14时最大温差;(2)写出这段曲线函数解析式.O10203061014t/h812T/oC一、依据图象建立函数解析式2/10
讲授新课一、依据图象建立函数解析式小结:利用函数模型(函数图象)处理问题,依据图象建立函数解析式.3/10
学生练习练习1、如图某地夏天从8~14小时用电量改变曲线近似满足函数y=Asin(?x+?)+b求这一天最大用电量和最小用电量;(2)写出这段曲线函数解析式.O304050814小时(单位:万度)一、依据图象建立函数解析式4/10
例2.画出函数y=|sinx|图象并观察其周期.讲授新课5/10
讲授新课小结:利用函数解析式模型建立函数图象模型,并依据图象认识性质.二、依据解析式模型建立图象模型例2.画出函数y=|sinx|图象并观察其周期.y=|sinx|xy6/10
学生练习练习2、画出函数y=|cosx|图象并观察其周期.二、依据解析式模型建立图象模型7/10
课堂小结1.三角函数模型应用基本步骤:(1)依据图象建立解析式;(2)依据解析式作出图象;(3)将实际问题抽象为与三角函数相关
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