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多国留学生线上学籍认证互通路径—基于中外高校对接实证

摘要

随着全球高等教育一体化与数字化转型的纵深推进，多国留学生线上学籍认证互通已成为支撑国际人才跨境高效流动、深化多边教育合作以及筑牢跨国数字政务政策大底座的关键纽带。然而，在国家大力推进数智化涉外教育治理的宏观图景中，多国留学生学籍在跨国、跨校以及跨法域流转与认证过程中的信息异构、信任壁垒以及权责不清等问题日益凸显，这引发了学界的广泛关注。传统去情境化的绝对指标化分成服务与刚性刚性追责考评范式，由于严重脱离最末端跨境学籍长尾场景与异地分布式网络运维的活态情境，不仅面临着长周期取证困难与法域冲突造成的管辖真空，更施加了深层的合规错配压力，进