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- 2026-06-26 发布于山东
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课程教案
第一章认识短视频第一节短视频产生的背景和概念
教材:《短视频创作与运营》
一、课程基本信息
课程名称
短视频创作与运营
授课章节
第一章第一节
课时安排
2课时(90分钟)
授课年级
大学本科/高职高专
授课方式
讲授+讨论+案例分析
教学媒体
PPT课件、视频案例、白板
二、教学目标
(一)知识目标
了解短视频产生的技术背景——互联网发展与智能手机普及对短视频兴起的推动作用。
掌握短视频产生的经济背景——经济全球化、快节奏社会生活与碎片化时间催生短视频需求。
理解短视频产生的文化背景——文化交流融合与现代人自我意识觉醒对短视频发展的影响。
能够复述不同机构和学者对短视频概念的代表性界定,并归纳其共性特征。
掌握本教材对短视频概念的综合定义:传播渠道、依托平台、终端设备、内容特点与时长要求。
(二)能力目标
能够运用技术、经济、文化三维视角,分析某一新媒体现象产生的社会背景。
能够辨别不同短视频概念表述的差异,提炼核心要素,形成清晰的概念认知。
能够通过案例分析,将理论知识与实际生活场景相联系,增强批判性思维。
(三)情感与素养目标
感受短视频作为新兴媒介对社会传播格局的深刻影响,培养媒介素养意识。
认识到技术进步、经济发展与文化变迁相互交织的规律,培养系统性思维。
体会短视频让人人都是创作者的时代价值,增强文化自信与创新意识。
三、教学重点与难点
教学重点
1
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