2025_2026学年高中生物第5章生态系统及其稳定性3生态系统的物质循环学案新人教版必修3.doc

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第3节生态系统的物质循环

课时素养目标

1.以碳循环为例，构建生态系统中物质循环模型图。(生命观念、科学思维)

2.运用演绎与推理思维，分析物质循环的特点以及物质循环与能量流淌的关系。(科学思维)

3.基于物质循环规律的学习，运用物质循环原理，科学指导实践，有效利用生态系统资源。(科学思维、社会责任)

必备学问·自主学习

一、物质循环概念

1.概念：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进展着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。

2.内容：

二、碳循环

1.碳的存在形式与循环形式：

(1)在生物群落和无机环境之间：主要以CO2的形式循