素养导向下高中政治议题教学优化实施路径.docx

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素养导向下高中政治议题教学优化实施路径

目录TOC\o1-5\z\u

一、研究背景与问题界定 8

(一)宏观政策导向与教育教学改革的内在要求 8

(二)当前高中思想政治议题式教学的现实困境与矛盾 8

(三)基础教育高质量发展对优质教学资源的需求 9

二、核心素养内涵解析 10

(一)价值引领与道德判断 10

(二)思维品质与理性认知 11

(三)社会实践与责任担当 11

(四)文化理解与国际视野 12

三、议题教学基本特征 12

(一)问题意识的核心地位与问题结构的复杂性 12

(二)思维深度与逻辑严密性的内在要求 13

(三)

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