部编人教版道德与法治七下第十课《法律伴我们成长——法律为我们护航》听课评课记录9.docxVIP

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部编人教版道德与法治七下第十课《法律伴我们成长——法律为我们护航》听课评课记录9.docx

部编人教版道德与法治七下第十课《法律伴我们成长——法律为我们护航》听课评课记录9

一.基本信息

听课日期:2022年4月10日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张华

学科/课程名称:道德与法治

班级/年级:七年级

教学主题或章节:第十课《法律伴我们成长——法律为我们护航》

听课人员信息:

听课人姓名:李明

听课人职务:道德与法治教研组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:

教师的教学计划清晰,对每个环节都有明确的安排。教学资源准备充分,使用了教材、图片等多媒体教具,为教学提供了丰富的支持。

2.教学过程:

开始阶段,张华老师通过一个真实的案例导入新课,引发学生的兴趣和思考。展开阶段,教师采用了讲授和小组讨论相结合的方式进行教学,引导学生深入理解法律的作用和重要性。结束阶段,教师进行了总结归纳,并布置了相关的作业,帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动:

教师与学生之间的交流频率适中,能够及时给予学生反馈和指导。学生参与度较高,积极回答问题和参与讨论。

4.学生学习状态:

学生表现出较高的学习积极性和专注度,能够认真听讲和记录重点内容。学生之间的合作学习情况良好,能够积极分享自己的想法和观点。

5.课堂管理:

教师对课堂纪律把控得当,学生能够保持安静和专注。时间分配合理,课堂节奏控制得当,教学活动有序进行。

6.教学技术使用:

教师有效利用了现代教育技

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