原创力文档*二分数乘法2.5解决问题——连续求一个数的几分之几是多少掌握“连续求一个数的几分之几是多少”的解题思路和方法。（重点）2.学会用示意图分析数量关系。（难点）3.通过正确地判断单位“1”，培养分析问题、解决问题的能力。学习目标1.计算下面各题，并说一说表示什么意义。回顾复习的是多少的是多少的是多少===回顾复习2.列式计算。的是多少？的是多少？求一个数的几分之几是多少，就是用这个数乘几分之几。==探索新知5探索新知阅读理解整个休闲场所的面积是运动健身区域的面
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