原创力文档*二分数乘法2.1分数乘整数通过具体情境，借助示意图理解分数乘整数的意义，渗透数形结合的思想。2.掌握分数乘整数的计算方法，并能进行正确计算。（重点）3.经历探索分数乘整数的计算方法的过程，培养观察、分析、推理的能力。（难点）学习目标回顾复习1.列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么？12个6是多少？6×129×11整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。11个9是多少？个数相同加数相同加数个数回顾复习2.计算下面各题。=1同分母分数加法怎样计算？(教材P16例1)探索新知环保小组用回收的包
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