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健康学校建设管理指南

健康学校建设是新时代学校卫生与教育工作的重要组成部分，是实现立德树人根本任务的基础保障。建设健康学校不仅是落实“健康中国”战略的具体行动，更是全面提升师生健康素养、优化校园健康环境、完善健康服务体系的关键举措。本指南旨在为各级各类学校提供一套系统、科学、可操作的建设管理路径，推动学校将健康融入所有政策，构建高质量的学校健康教育与管理体系。

一、建设原则与总体目标

健康学校建设必须坚持“健康第一”的教育理念，遵循学生身心发展规律，以提升师生健康素养为核心，以优化健康环境为基础，以完善健康服务为支撑。建设过程应坚持政府主导、部门协作、学校主责、家庭参与、社会支持的原则，形成全员、全过程、全方位的健康育人格局。

总体目标是通过系统的建设与管理，使学校健康政策更加完善，健康教育更加普及，健康环境更加优美，健康服务更加优化，师生健康水平显著提高。具体而言，应实现健康知识知晓率达到100%，健康行为形成率大幅提升，常见病、传染病得到有效控制，心理健康问题得到及时干预，食品安全事故零发生，体育活动时间充足，校园环境安全卫生。

二、组织管理与工作机制

健全的组织管理体系是健康学校建设的前提。学校应成立由校长任组长的健康学校建设工作领导小组，明确校长是健康学校建设的第一责任人。领导小组应统筹规划学校健康工作，将健康建设纳入学校年度工作计划和绩效考核体系。

1.组织架构与职责