2026年小学英语课外拓展教学设计：The Invention of Printing .docxVIP

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2026年小学英语课外拓展教学设计：TheInventionofPrinting教学教案

使用说明

本文档专为2026年小学英语课外拓展课程设计，聚焦“中国故事”领域的活字印刷术主题。文档体系完整，涵盖从课标解读、教材解析到课堂教学、评价反思及跨学科融合的全流程设计。

本设计旨在指导教师通过英语语言媒介，带领学生了解活字印刷术原理并体验排版印刷，掌握步骤说明英文表达，理解文化传播贡献的英文叙述。文档注重理论与实践结合，提供大量表格与数据支撑，确保教学可操作性与科学性。

项目

内容说明

课程题目

TheInventionofPrinting(活字印刷术的发明)

核心内容

活字印刷原理英文介绍、排版印刷体验、步骤说明与文化传播贡献英文掌握

面向群体

小学中高段学生（5-6年级）

教学重点

活字印刷术步骤英文表达、排版体验与操作

教学难点

文化传播贡献的深度英文理解与输出、专业词汇运用

课时建议

4课时（含1课时实践体验）

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本课程定位为文化意识与语言技能融合的拓展课。课标强调培养学生用英语讲述中国故事的能力，树立文化自信。本课将活字印刷术作为中国优秀传统文化的载体，要求学生在真实语境中感知文化内涵。

新课标核心素养要求学生能理解并简述中华优秀传统文化的价值。本