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2026年教师第四季度思想汇报范文(3篇)

第一篇

2026年第四季度，我始终以新时代中小学教师职业行为十项准则为标尺，紧扣学校党委部署的“深学细悟强党性立足讲台践初心”第四季度教师思想提升专项要求，将理论学习与教育教学实践深度绑定，在四年级语文教学、班主任管理及校级数字化教研牵头工作中不断校准育人方向。本季度我完成学校党委安排的3次集中专题学习，分别是10月9日的“庆祝中华人民共和国成立77周年大会精神传达学习”、11月20日的“新时代教师职业行为十项准则案例警示学习”、12月4日的“第九个国家宪法宣传周专题法治教育学习”，同时自主完成国家智慧教育公共服务平台“强师在线”栏目中《教育强国建设的内涵与路径》《数字化背景下的课堂教学创新》《小学语文分层作业设计实操》等12门课程的学习，累计学时24个，撰写学习心得体会3篇共计1.1万余字，思想上对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题有了更深刻的体悟。

在理论学习的深化过程中，我重点围绕习近平总书记关于教育强国建设的重要论述进行了系统研读，结合自身一线教学实际梳理了3个核心认知点：一是教育的根本使命是为党育人、为国育才，小学语文作为基础学科，不仅要承担识字写字、阅读写作的知识传授功能，更要承载价值引领的育人功能，要在每一篇课文的讲解中渗透爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观，引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观