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- 2026-06-27 发布于四川
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个人思想剖析(3篇)
第一篇
本次个人思想剖析围绕2024年上半年理论学习、履职担当、作风建设、廉洁自律四个维度展开,所有问题查摆均结合自身实际工作场景,不回避矛盾、不掩饰短板,确保剖析见人见事见思想。
作为乡镇农业农村办公室的副主任,我上半年主要负责脱贫攻坚成果巩固、乡村产业项目申报、耕地非粮化整改三项核心工作,对照年初制定的工作目标和党员干部履职标准,首先在理论学习层面暴露出明显的功利化、碎片化问题。今年以来开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,我虽然每次都按时参加单位组织的集中学习,学习强国每月积分都能达到单位要求的达标线,但实际上大部分学习时间都用来刷短视频、做答题任务赚积分,真正沉下心读原著学原文悟原理的时间不到总学习时长的10%,《习近平谈治国理政》第四卷我只挑了和乡村振兴、农业政策相关的3个章节粗读,剩下的内容至今没有翻过,上级要求撰写的5篇主题教育读书笔记,有3篇是从网上摘抄的内容,没有结合自己的实际工作谈体会,上次单位组织的主题教育研讨发言,我的发言稿因为空泛无物、脱离实际,被主要领导点名批评,要求重写。上个月上级组织的农业政策理论测试,其中一道题考共同富裕的核心内涵,我只答出了“全民共富”这一个点,对“共建共富、逐步共富、全面共富”三个维度完全没有印象,最终测试成绩只考了62分,排在单位倒数第三,拖了整个单位的平均分后腿。深挖这一问题的根源,本
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