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小学科学STEM项目在提升学生创新思维方面的实证研究论文

**摘要**

本研究通过实证分析，探讨小学科学STEM项目对提升学生创新思维的影响。研究采用实验法、问卷调查法和课堂观察相结合的方式，以某市两所小学的四年级学生为研究对象，对比实验班和对照班在STEM项目实施前后的创新思维能力变化。结果表明，STEM项目能够显著提升学生的创新意识、问题解决能力和团队协作能力。本研究为小学科学教育改革提供实践参考，强调STEM项目在培养学生创新思维中的重要作用。

**关键词**

小学科学；STEM项目；创新思维；实证研究

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**一、引言**

科学教育是培养未来创新人才的重要基础，而创新思维则是科学教