2026年北师大版六年级英语下册第四十三单元教学设计：演讲与展示的基本技巧.docxVIP

PAGE2

2026年北师大版六年级英语下册第四十三单元教学设计：演讲与展示的基本技巧

使用说明

本文为小学英语口语教学领域的完整教学设计文档，针对2026年北师大版六年级下册第四十三单元“演讲与展示的基本技巧”进行系统规划。

文档涵盖课程标准解读、学情剖析、教学目标设定、教材深度解析、教学方法与策略选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业与评价设计、教学反思及跨学科融合等内容，旨在为教师提供一套可操作、可调整的教学方案。

演讲与展示能力是英语学科核心素养中“语言能力”与“思维品质”的综合体现。本单元将引导学生掌握英语演讲的基本结构（开场白、主体内容、结束语）和肢体语言运用（眼神交流、手势、站姿），并通过设计三分钟英语演讲活动，切实提升学生的公众表达能力与自信心。

项目

内容

课程题目

演讲与展示的基本技巧

教材版本

2026年北师大版六年级英语下册

单元序号

第四十三单元

核心内容

演讲结构认知、肢体语言训练、三分钟主题演讲实践

面向群体

小学六年级学生（12-13岁）

课时安排

3课时（每课时40分钟）

教学重难点

重点：演讲结构的掌握与肢体语言的配合；难点：如何克服演讲焦虑并流畅表达

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》的修订精神，英语学科越来越强调语言的实际运用能力与交际功能。

本单元直接对标课标中“说”的