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- 约2.96千字
- 约 10页
- 2026-06-27 发布于黑龙江
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一、课程基本信息
*年级:四年级下册
*学科:科学
*课题:第22课制作小台灯
*课时:1课时(建议)
*课型:实践操作课
二、教学目标
1.知识与技能:
*了解简单电路的组成部分(电源、导线、用电器、开关)及其基本作用。
*初步学习根据设计图或简单示意图连接简单电路,使小灯泡发光。
*学习使用常见的工具(如剪刀、螺丝刀等)进行简单的制作。
2.过程与方法:
*通过观察、讨论、设计、制作、调试等活动,体验小台灯的制作过程。
*培养动手实践能力、解决实际问题的能力和创新思维。
*学习与他人合作交流,共同完成任务。
3.情感态度与价值观:
*激发对科学探究的兴趣和对动手制作的热情。
*培养认真细致、实事求是的科学态度和安全意识。
*体验成功的喜悦,感受科技与生活的密切联系。
三、教学重难点
*教学重点:
*理解简单电路的组成,能正确连接电路使小灯泡发光。
*按照设计步骤完成小台灯的组装。
*教学难点:
*电路的正确连接,特别是导线与各元件接口的牢固连接。
*开关的安装与作用的实现。
*制作过程中遇到问题的分析与解决。
四、教学准备
*教师准备:
*制作好的小台灯成品和半成品各一个。
*简单电路示教板(包含电池、电池盒、导
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