听力正常成人在理解汉语复合词时无意识手势的语义促进效应 .docxVIP

PAGE2

听力正常成人在理解汉语复合词时无意识手势的语义促进效应

摘要

本研究立足于具身认知视角，深入探讨听力正常成人在理解汉语复合词过程中，无意识手部自发运动对词汇判断反应时的语义促进效应。文章首先在绪论中确立了研究的现实背景与理论缺口，指出手势-语言耦合机制在汉语复合词加工研究中的匮乏。随后，通过文献综述梳理了国内外关于手势与语言交互的代表性观点，明确了从“离身符号”向“具身模拟”转型的理论脉络。在此基础上，核心概念与理论基础章节界定了无意识手势与汉语复合词加工的内涵，构建了基于具身认知的分析框架。论文主体部分重点解析了问题的生成脉络与内在矛盾，揭示了手势作为模拟载体在语义通达中的核心地位。进而，深入阐释了手势-语言耦合的认知机制，论证了手部运动感知与语义加工的共振逻辑。最后，提出了“运动-语义共振模型”的理论框架，解释了无意识手势如何通过具身模拟降低认知负荷，从而实现对汉语复合词理解的语义促进。本研究不仅丰富了具身语言学的理论体系，也为语言教学与人机交互提供了理论参照。

第一章绪论

1.1研究背景

在传统的心理语言学研究中，语言理解长期被视为一种纯粹的符号运算过程，大脑被视为脱离身体感知的中央处理器。这种离身认知的观点在解释语言加工时，往往忽略了身体动作与感知系统在语义建构中的核心作用。然而，随着认知科学的范式转型，具身认知理论逐渐兴起，强调认知过程深深植根于身体