人教版八年级数学下册第二十一章四边形21.3.3正方形课件.pptVIP

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  • 2026-06-29 发布于广西
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人教版八年级数学下册第二十一章四边形21.3.3正方形课件.ppt

*难点重点1.理解正方形的概念.2.探索并证明正方形的性质,了解平行四边形、矩形、菱形之间的联系和区别.理解正方形的概念.探索并证明正方形的性质,了解平行四边形、矩形、菱形之间的联系和区别.正方形是我们熟悉的几何图形,它的四条边都相等,四个角都是直角.因此,正方形既是矩形,又是菱形.正方形也是矩形,所以它具有矩形的性质,四个角相等,对角线相等.正方形也是菱形,所以正方形也具有菱形的性质,即正方形的四条边相等,对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角.正方形是轴对称图形吗?有几条对称轴?正方形是轴对称图形,有4条对称轴.思考思考正方形有哪些性质?如何判定一个四边形是正方形?把它们写出来,并和同学们交流一下。?正方形的四个角都是直角;?正方形的四条边都相等;?正方形的对角线相等,并且互相垂直平分;?正方形是轴对称图形,它有四条对称轴.判定一个四边形为正方形的主要依据是定义,途径有两条:例1求证:正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.已知:如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于O.求证:△ABO,△BCO,△CDO,△DAO是全等的等腰直角三角形.证明:∵四边形ABCD是正方形.∴AC=BD,AC⊥BD,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠AOD=90°,

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