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部编版一年级数学上册教学计划

一、指导思想

本册教材的教学，将全面贯彻党的教育方针，以《义务教育数学课程标准》为指导，遵循儿童身心发展规律和数学学习规律，立足一年级学生的认知特点和生活经验，坚持“以学生发展为本”的理念。教学中，注重激发学生学习数学的兴趣和积极性，培养学生良好的学习习惯和初步的数学思维能力，让学生在具体、生动的情境中理解和掌握数学基础知识与基本技能，体验数学与生活的密切联系，感受数学的魅力，为学生后续的数学学习和终身发展奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材是根据《义务教育数学课程标准》的要求，结合一年级学生的认知水平和生活经验编写而成。内容的选择和编排遵循了数学知识的内在逻辑和儿童认知发展的顺序，注重趣味性、启发性和实践性。

主要内容包括：准备课（数一数、比多少），位置（上下、前后、左右），1-5的认识和加减法，认识图形（一）（立体图形），6-10的认识和加减法，11-20各数的认识，数学乐园，认识钟表，20以内的进位加法，总复习。

教材的特点：

1.素材贴近生活：选取学生熟悉的、感兴趣的事物作为学习素材，如校园、家庭、玩具、小动物等，使学生感受数学与生活的联系。

2.呈现方式多样：运用图片、卡通、对话、活动等多种形式，激发学生的学习兴趣，符合低年级儿童的年龄特点。

3.重视直观感知：强调通过观察、操作、体验等方式帮助学生理解数学知识，降低抽象概念的学