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Module3Unit2Thecowsaredrinkingwater
一、教学内容分析:
本单元主要内容是运用现在进展时来描述照片或生活中的活动情景。在教学时应引导学生依据主语使用正确的be动词.现在进展时通常与now,look,listen等词有联系。在第一单元的根底上本单元又学习一种用现在进展时的表达方式v.+ing。
二、学情分析:
经过几年的英语学习,六年级的学生普遍有肯定的英语根底,具有肯定的自学力量和语言组织力量,但是在敏捷应用上还有欠缺。对于运用现在进展时的表达方式v.+ing已经初步把握。但是由于我们农村乡镇孩子们缺乏学习英语和运用英语的
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